EL CUIDADO DEL AGUA
Establecer relaciones entre los estados y el ciclo del agua.
Promover en los niños y niñas la identificaciòn de las formas en las que se manifiesta el agua en la naturaleza.
Reconocer los usos cotidianos que hacemos de ella, a pertir de experiencias gustativas y tàctiles.
Buscar con los niños y niñas sitios o casas donde vive el agua (nubes, rios, lluvia, tanques, tuberia, laguna, mar, quebrada etc.).
Identificar los cambios de "casa" y su relaciòn con el clima
El ciclo del agua relaciona todos los elementos de la naturaleza; el sol (fuego) calienta el agua, el agua se evapora formando las nubes. El agua de lluvia alimenta el suelo, las plantas y los cuerpos de agua como los rios y los humedales, que son fuentes para nuestra subsistencia.
Este ciclo ha sido alterado por el uso inadecuado de los elementos agua, tierra y aire principalmente, por efectos de la contaminaciòn, la tala indiscriminada de bosques, la explotaciòn de montaña, la ocupaciòn de los dominios de los cuerpos de agua, ocacionando graves consecuencias en el ambiente y en la vida diaria de las personas.
Este ciclo ha sido alterado por el uso inadecuado de los elementos agua, tierra y aire principalmente, por efectos de la contaminaciòn, la tala indiscriminada de bosques, la explotaciòn de montaña, la ocupaciòn de los dominios de los cuerpos de agua, ocacionando graves consecuencias en el ambiente y en la vida diaria de las personas.
Promover en los niños y niñas la identificaciòn de las formas en las que se manifiesta el agua en la naturaleza.
Reconocer los usos cotidianos que hacemos de ella, a pertir de experiencias gustativas y tàctiles.
Buscar con los niños y niñas sitios o casas donde vive el agua (nubes, rios, lluvia, tanques, tuberia, laguna, mar, quebrada etc.).
Identificar los cambios de "casa" y su relaciòn con el clima
El ciclo del agua relaciona todos los elementos de la naturaleza; el sol (fuego) calienta el agua, el agua se evapora formando las nubes. El agua de lluvia alimenta el suelo, las plantas y los cuerpos de agua como los rios y los humedales, que son fuentes para nuestra subsistencia.
Este ciclo ha sido alterado por el uso inadecuado de los elementos agua, tierra y aire principalmente, por efectos de la contaminaciòn, la tala indiscriminada de bosques, la explotaciòn de montaña, la ocupaciòn de los dominios de los cuerpos de agua, ocacionando graves consecuencias en el ambiente y en la vida diaria de las personas.
Este ciclo ha sido alterado por el uso inadecuado de los elementos agua, tierra y aire principalmente, por efectos de la contaminaciòn, la tala indiscriminada de bosques, la explotaciòn de montaña, la ocupaciòn de los dominios de los cuerpos de agua, ocacionando graves consecuencias en el ambiente y en la vida diaria de las personas.
EL AGUA ES VIDA
